Уроки Совы Филиновны

Профилактика девиантного поведения подростков

После распада СССР разрушилась вся стройная система воспитания, идеологии, труда, моральной ответственности, под воздействием пришедших извне и абсолютно не адаптированных к нашей культуре западных ценностей проявилось такое явление, как девиантное поведение детей и подростков, наносящее огромный ущерб как человеку, так и обществу. Поэтому профилактика девиантного поведения подростков и детей является задачей первостепенной важности для государства.

Термин «девиантное поведение»

Окончательное формирование и становление характера индивидуума происходит в подростковом возрасте. Внешне этот процесс оформляется в том или ином поведении ребенка. Замеченные отклонения в поведении ребенка от социальных норм могут указывать на искажение процесса становления характера вследствие воздействия различных факторов. И тут появляется термин «трудный подросток» или вводится понятие девиантного поведения.

________________________________________

Девиантное поведение подростков – неадекватное, «неправильное» поведение в социальных отношениях, не соответствующее правилам и нормам, принятым в обществе.

________________________________________

В подростковом возрасте дети чрезвычайно восприимчивы к мнению друзей, фильмам, рекламным роликам и т. п. Эта особенность ведет к усугублению ситуации еще больше, если подросток живет в условиях неблагополучной семьи, в так называемых условиях «повышенного риска»:

- семья с одним родителем;

- хронически конфликтная семья - у родителей отсутствует взаимоподдержка, часты непонимание и конфликтные ситуации в семье;

- асоциальная семья – члены семьи находятся в конфликте с законом, ведут ненормальный с точки зрения норм общества и права образ жизни;

- формальная семья – отношения не выстроены на долгосрочную перспективу, не налажена система общих семейных целей, родители живут вместе только из некоторых меркантильных интересов;

- семья алкоголиков или наркоманов – один или все члены семьи постоянно употребляют психоактивные вещества;

- безучастная семья – семья, в которой не организованы условия для гармоничного развития личности;

- семья с душевнобольными родственниками.

Причины девиантного поведения

Причины, порождающие различные отклонения в поведении, могут быть самыми разнообразными.

Приведем важнейшие причины девиантного поведения подростков:

- изобилие поступающей отовсюду «плохой» информации. То есть, фильмы, где основной сюжет построен на агрессии, насилии, асоциальном поведении героев; Интернет, где есть возможность почерпнуть множество информации, не предназначенной для детей и подростков; семья и сверстники, которые могут научить приемам и мотивации противоправных поступков и др.;

- причины социального характера и недостаточности государственной поддержки – невозможность найти работу, нехватка средств на продолжение образования, отсутствие полезного досуга и т. п.;

- жизнь в неблагополучной семье;

- физические и психические аномалии в развитии подростка;

- влияние друзей и окружения;

- применение психоактивных веществ;

- генетические и наследственные аномалии;

-неспособность производить разрядку психического напряжения социально положительными путями.

Повторяющиеся проявления девиантного поведения подростков вызывают закрепление подобного рода поступков, и они становятся привычкой. А после закрепления остается только тонкая грань, отделяющая девиантное поведение от преступного. Именно поэтому профилактика и своевременная коррекция «плохого» поведения очень важна в плане снижения уровня преступности, заболеваемости, случаев суицида и употребления психоактивных веществ.

Профилактика девиаций

Профилактика девиантного поведения подростков в настоящее время должна стать государственно важным и социально образующим делом. Профилактика отклоняющегося поведения должна быть стройной системой, задействовавшей все институты общества: государственный, правовой, экономический, медико-санитарный, педагогический и самый важный – институт семьи. Все профилактические меры должны быть комплексными, последовательными, дифференцированными и своевременными.

Своевременно должны быть реализованы следующие этапы:

- этап ранней профилактики,

- этап непосредственной профилактики,

- этап профилактики предпреступного поведения.

Основные задачи профилактики девиантного поведения подростков

Оздоровление среды, в которой находится несовершеннолетний, оказание помощи подросткам в неблагоприятных условиях.

Предотвращение вступления на преступный путь или обеспечение исправления несовершеннолетних с высоким уровнем социальной дезадаптации.

Обеспечение исправления подростков, неоднократно совершавших правонарушения.

Способы коррекции девиантного поведения подростков

Коррекция девиантного поведения подростков предусматривает применение системы запретов и наказаний и просвещение в области отрицательных последствий асоциального поведения. В случае ухудшения поведения подростка вступают в силу другие виды коррекции: педагогическая, психофармакологическая, психотерапевтическая и психологическая коррекция.

Также существует групповая и индивидуальная коррекция. Эти виды коррекции имеют своей целью влиять на осознание несовершеннолетним индивидуальных особенностей своей личности и характера, своеобразных и аморальных проявлений в поведении, в социальных отношениях и уяснение причин, вызывающих асоциальное поведение.

Подводя итог, следует сказать, что в условиях регресса института семьи, снижения важности моральных норм и нравственных ценностей, постоянно возрастает уровень преступности, безнадзорности и сиротства. Поэтому растет необходимость объединения усилий семьи, учреждений образования, медицинских центров и других социальных учреждений для профилактики и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних.