Уроки Совы Филиновны

Как сплотить классный коллектив?

Коллектив — мощный воспитательный и педагогический инструмент. Развитие ребенка как полноценной личности может быть только в коллективе и коллективом. От коллектива зависит каким вырастет человек, будет ли он успешен в жизни, будет ли уверен в себе или тревожен. Гармоничное его развитие возможно только в сплоченном и дружном коллективе. Поэтому воспитание чувства коллективизма, сплочение класса и является приоритетной задачей учителя, особенно в начальных классах. Так как это сложный и кропотливый труд, требующий длительного времени, то он займет у вас не один год.

Создание сплоченного ученического коллектива не возможно без некоторых условий:

устоявшийся педагогический коллектив с едиными требованиями к себе и ученикам;

совместная внеурочная деятельность;

участие родителей в жизни класса.

Именно наличие всех этих условий и поможет учителю в работе с классом. Работа над сплочением коллектива начинается с первых дней ребенка в школе. Целесообразно в этот период предлагать детям разные формы общения друг с другом. Будет не лишним провести несколько классных часов и бесед на следующие темы: «Давайте познакомимся», «А легко ли жить дружно?», «Что такое дружба?», «Азбука вежливости», «Расскажи мне о себе».

Для таких мероприятий необходимо привлечь и родителей. Цель у этих классных часов — знакомство детей и родителей друг с другом, установление положительного микроклимата в классе, принятие правил и норм поведения в классе, школе и семье. Да, да. Вы не ослышались. И в семье. Ведь большую часть своей жизни маленький человечек проводит в своей семье, и именно из семьи идет все положительное (равно как и отрицательное).

Устоявшийся, единый коллектив педагогов так же очень важен. Такой коллектив будет придерживаться единых норм поведения и морали. И, соответственно, учить этому и детей. В работе над сплочением класса необходимо привлечь социального педагога и психолога школы. Последний поможет составить и провести несколько тренингов по данному вопросу, посоветует некоторые формы воздействия на детей. Социальный педагог и психолог помогут найти выход из сложной ситуации, если таковая возникнет.

Внеурочная и внешкольная деятельность, несомненно, сближает. Такая форма общения позволяет детям расслабиться и раскрыться для себя и окружающих с новой стороны. Старайтесь как можно чаще ходить с детьми в походы, устраивайте прогулки на лыжах по зимнему лесу, кормите вместе птиц и животных, посещайте театры, музеи, выставки и т.д. Только не забывайте впоследствии все это обсуждать с детьми. Позвольте им еще раз насладиться пережитым. Проводите классные праздники. Пусть дети сами составят сценарий, украсят класс, приготовят угощение. Совместная деятельность очень сближает.

Участие родителей в жизни класса (особенно в начальной школе) очень важно. Часто родители судят о школе по учителю и тому, с удовольствием ли идет туда их ребенок. Комфортно ли ему там. Чтобы получить положительные ответы на все вопросы, которые они задают себе и учителю, необходимо вовлекать родителей.

Сплочение классного коллектива — очень сложный процесс. Он требует много сил, терпения, понимания и любви к детям. Если у вас есть все перечисленные качества, то все получится! Ведь от коллектива зависит очень многое. В коллективе ребенок знакомится с социальными нормами, ценностными ориентирами, принципами. Только в коллективе ребенок учится отвечать не только за себя и свои поступки, но и ответственности за класс в целом. Без таких качеств ему достаточно сложно будет реализовать себя в будущем.

Желаю хороших и благодарных учеников!

Автор статьи: Поспелова Ольга Николаевна